英語子育て大百科

船津洋、あずき 303 - 【音声版】パルキッズ通信2026年8月号特集〜 &quot;おうち英語あるある&quot; をスッキリ解決

幼児・児童向け英語教材パルキッズで40年以上のべ10万人以上のバイリンガルキッズを育て続ける児童英語研究所所長船津洋先生が、毎月発行するウェブマガジン「パルキッズ通信」の解説をしながら、そして英語子育ての疑問を解決しながら進めていく番組です。バイリンガル育児をしているママさん、パパさんはもちろん、これから英語教育を始めようと思っているけれど何からやればよいのか、どうやったら子どもをバイリンガルに育てられるのかお悩みの方にお聞きいただきたい番組となっております。 ◉児童英語研究所公式サイト https://www.palkids.co.jp/ ◉船津洋公式X https://x.com/hiroshaa ◉船津洋公式サイト http://funatsuhiroshi.com/

00:00

Folgen

01 Aug. 2026

30 Jul. 2026

22 Jul. 2026

16 Jul. 2026

09 Jul. 2026

02 Jul. 2026

01 Jul. 2026

25 Jun. 2026

18 Jun. 2026

11 Jun. 2026

04 Jun. 2026

02 Jun. 2026

28 Mai 2026

21 Mai 2026

14 Mai 2026

07 Mai 2026

30 Apr. 2026

23 Apr. 2026

16 Apr. 2026

09 Apr. 2026

02 Apr. 2026

26 Mär. 2026

19 Mär. 2026

12 Mär. 2026

05 Mär. 2026

26 Feb. 2026

19 Feb. 2026

12 Feb. 2026

05 Feb. 2026

29 Jan. 2026

22 Jan. 2026

15 Jan. 2026

08 Jan. 2026

01 Jan. 2026

25 Dez. 2025

18 Dez. 2025

11 Dez. 2025

04 Dez. 2025

27 Nov. 2025

20 Nov. 2025

13 Nov. 2025

06 Nov. 2025

30 Okt. 2025

23 Okt. 2025

16 Okt. 2025

09 Okt. 2025

02 Okt. 2025

25 Sep. 2025

18 Sep. 2025

11 Sep. 2025

英語子育て大百科

Folgen

【音声版】パルキッズ通信2026年8月号特集〜 &amp;quot;おうち英語あるある&amp;quot; をスッキリ解決

第277回 何でも「めんどくさい」と言う子ども――その言葉の裏にある本当の気持ち

第276回 英検準2級は「考えを組み立てる力」がカギ――作文は才能ではなく「型」で身につく

第275回 英検3級のカギは「機能語」だった――文法を覚える前に知ってほしいこと

第274回 英検4級で身につけたい「内容語」の力――英語の意味はここで理解できるようになる

第273回 英検ロードマップ──5級から準2級まで迷わない学び方

【音声版】パルキッズ通信2026年7月号特集〜パルキッズたちの英検ロードマップ

第272回 周りを見ている子は賢い――親が手放すべき「理想の子ども像」

第271回 英語は「諦めた人」から伸びていく――留学生が突然わかるようになる理由

第270回 音声知覚形成に必要なもの――英語の環境と1000時間の法則

第269回 おうち英語が最強な理由――留学せずに英検準1級へ届く子どもたち

【音声版】パルキッズ通信2026年6月号特集〜おうち英語が最強なワケ

第268回 リスナー相談：英検になると親子喧嘩になります――「なんとなく解ける子」の落とし穴

第267回 かけ流しの本当の役割――中間言語を育てる言語習得の仕組み

第266回 アウトプットの裏側――英語力を作る内部処理の正体

第265回 アウトプット、頑張ってませんか？――残念ですが、それはコントロールできません

第264回 リスナー相談：「遊具」と言えないのは問題？――答え：まったく問題ありません

第263回 正しく速く読める子だけが、英検を突破する――サッカードで理解する読力の正体

第262回 単語の意味は「なんとなく」でできている――辞書では英語は理解できない理由

第261回 正しく読むと、音がハッキリする――英語は“なんとなく”では通用しない

第260回 ヒューリスティック vs 英検――感覚で学んだ子の次の一手

第259回 地頭力講座Q&amp;amp;A――読み聞かせ・ワーキングメモリ・塾との付き合い方をまとめて答えます

第258回 タイパで生まれた時間、何に使う？――子どもの「人生力」を育てる余白の話

第257回 小6でB2へ――AI時代に消えない「理解力」の正体

第256回 教科書を読めばわかる子は、塾がいらない?!

第255回 直感は当てずっぽうじゃない――寄り道と無駄がつくる、人間だけの判断力

第254回 AIは仕事を奪うのか？――靴下職人からニュートンまで、人類を前に進めた「探究」という能力

第253回 子どもの英語「超効率」勉強会〜こぼれたご質問にズババッとお答えする回

第252回 英語はいらない、は本当か――AI時代の知性の分かれ道

第251回 “信じて待つ”じゃない、“果報は寝て待て”――焦る親にだけ効く処方箋

第250回 おもちゃはどう選ぶ？祖父母とはどう関わる？ズバッと回答します

第249回 単語暗記では言語にならない理由──子どもの頭の中の辞書

第248回 親の仕事はインプットだけ──子どもが言語を身につける仕組み

第247回 教育の前に、養育がある──新年に考えたい子どもの育て方

第246回 単数・複数がごちゃごちゃする時期、どう見守ればいい？

第245回 oneがオネになる理由：子どもの脳で起きている音韻再構築

第244回 英検は“概念化”で決まる：英検で点が取れる脳の作り方

第243回 魔法のような英検対策：英語の“音”が文字に変わるプロセス

第242回 漫画で国語力は育つ？──海外在住7歳ママからの質問に答えます

第241回 “旅の途中”の今こそ大切に。すべてはインプット、それを継続

第240回 選ぶ・続ける、ただそれだけ。子どもの力を伸ばす環境づくりの極意

第239回【保存版】「読めるけどわからない子」にならないために–––家庭でしかできない国語教育

第238回【保存版】なぜ“今”インプットするのか？幼児期に仕込む国語力の土台

第237回「熊のニュース」から考える思考力――親が伝えるべき“社会の見方”

第236回「文系か理系か」──高校生の進路に迷ったら聞いてほしい話

第235回 余白こそが子どもの未来を広げる――心と頭を育てる家庭の工夫

第234回 頭と心とメタ認知――家庭で育む“地頭力”の真髄

第233回 書けない子が変わる！アウトプット力を育てる“測る・比べる”学習法

第232回 寝る子は育つ！かんしゃく対応と地頭力を伸ばす子育ての秘訣

第231回 “so”と“saw”の違い、わかりますか？母音で変わる英語の本質

【音声版】パルキッズ通信2026年8月号特集〜 "おうち英語あるある" をスッキリ解決

第277回何でも「めんどくさい」と言う子ども――その言葉の裏にある本当の気持ち

第276回英検準2級は「考えを組み立てる力」がカギ――作文は才能ではなく「型」で身につく

第275回英検3級のカギは「機能語」だった――文法を覚える前に知ってほしいこと

第274回英検4級で身につけたい「内容語」の力――英語の意味はここで理解できるようになる

第273回英検ロードマップ──5級から準2級まで迷わない学び方

第272回周りを見ている子は賢い――親が手放すべき「理想の子ども像」

第271回英語は「諦めた人」から伸びていく――留学生が突然わかるようになる理由

第270回音声知覚形成に必要なもの――英語の環境と1000時間の法則

第269回おうち英語が最強な理由――留学せずに英検準1級へ届く子どもたち

第268回リスナー相談：英検になると親子喧嘩になります――「なんとなく解ける子」の落とし穴

第267回かけ流しの本当の役割――中間言語を育てる言語習得の仕組み

第266回アウトプットの裏側――英語力を作る内部処理の正体

第265回アウトプット、頑張ってませんか？――残念ですが、それはコントロールできません

第264回リスナー相談：「遊具」と言えないのは問題？――答え：まったく問題ありません

第263回正しく速く読める子だけが、英検を突破する――サッカードで理解する読力の正体

第262回単語の意味は「なんとなく」でできている――辞書では英語は理解できない理由

第261回正しく読むと、音がハッキリする――英語は“なんとなく”では通用しない

第260回ヒューリスティック vs 英検――感覚で学んだ子の次の一手

第259回地頭力講座Q&A――読み聞かせ・ワーキングメモリ・塾との付き合い方をまとめて答えます

第258回タイパで生まれた時間、何に使う？――子どもの「人生力」を育てる余白の話

第257回小6でB2へ――AI時代に消えない「理解力」の正体

第256回教科書を読めばわかる子は、塾がいらない?!

第255回直感は当てずっぽうじゃない――寄り道と無駄がつくる、人間だけの判断力

第253回子どもの英語「超効率」勉強会〜こぼれたご質問にズババッとお答えする回

第252回英語はいらない、は本当か――AI時代の知性の分かれ道

第250回おもちゃはどう選ぶ？祖父母とはどう関わる？ズバッと回答します

第249回単語暗記では言語にならない理由──子どもの頭の中の辞書

第248回親の仕事はインプットだけ──子どもが言語を身につける仕組み

第247回教育の前に、養育がある──新年に考えたい子どもの育て方

第246回単数・複数がごちゃごちゃする時期、どう見守ればいい？

第244回英検は“概念化”で決まる：英検で点が取れる脳の作り方

第243回魔法のような英検対策：英語の“音”が文字に変わるプロセス

第242回漫画で国語力は育つ？──海外在住7歳ママからの質問に答えます

第240回選ぶ・続ける、ただそれだけ。子どもの力を伸ばす環境づくりの極意

第235回余白こそが子どもの未来を広げる――心と頭を育てる家庭の工夫

第234回頭と心とメタ認知――家庭で育む“地頭力”の真髄

第233回書けない子が変わる！アウトプット力を育てる“測る・比べる”学習法

第232回寝る子は育つ！かんしゃく対応と地頭力を伸ばす子育ての秘訣